《河马村长》这个故事幽默、诙谐，让幼儿在情境中体验快乐，并学会根据动物的特性进行合理的分工。
通过学习幼儿明确了“村长”的含义，通过抑扬顿挫的故事讲述、丰富的肢体动作，充分调动小朋友参与活动的积极性，让小朋友在情境中快乐的学习。但是还有一些细节需要注意，如:无效性的问题要少问，甚至不问等。